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　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别：一、侧重点(diǎn)不同：1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆”，即“听”的(de)意思(sī)，强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即(jí)“身(shēn)子向(xiàng)前(qián)用尽（力量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般(bān)多(duō)用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的(de)活动，也可用于具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中性的感情(qíng)色彩，就是凭借听觉(jué)器(qì)官(guān)接(jiē)受(shòu)言语信息，进(jìn)而通过(guò)思维活动达到认(rèn)知、理解的全(quán)过程。

　　一般(bān)指上级(jí)对下级，如“民关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此(cǐ)一般表示上级听取下级(jí)的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有(yǒu)尊敬的色彩(cǎi)，一般(bān)多用于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关(guān)人的(de)活动，也可(kě)用(yòng)于具体(tǐ)的事物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有什么(me)区别(bié)？

　　区别如(rú)下(xià)：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听(tīng)前世(shì)，清视在下(xià)，鉴(jiàn)莫近于斯矣(yǐ)。

　　后多用(yòng)于书面语(yǔ)，常指仔细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵(duǒ)恭恭敬敬(jìng)听别人讲(jiǎng)话。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人的话。

　　聆关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些听更像(xiàng)是上级对下(xià)级的训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅岩中(zhōng)心(xīn)：不要(yào)总是谈(tán)论(lùn)自己

　　克服自以为是：不要总想占主导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方把话(huà)说完。

　　不能(néng)去深(shēn)究那些不重(zhòng)要或不相(xiāng)关的细(xì)节而打断话。

　　不要激动(dò关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些ng)：不(bù)要(yào)匆忙下结论，不(bù)要(yào)急于评价对方的(de)观点，不要急切地表(biǎo)达建(jiàn)议，不(bù)要因为(wèi)与对(duì)方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些(xiē)什么，不要把精力放在思(sī)考怎样反驳(bó)对方？