小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

　　关于小学(xué)生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔以及小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)平时用2b铅笔还(hái)是(shì)hb铅笔(bǐ)更(gèng)好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)，小学生用hb铅笔好还是用2b铅笔好，小学生用2b还是hb的铅笔等(děng)问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学(xué)习写字实际也是一(yī)种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？)性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如(rú)果让孩子一边学(xué)习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自(zì)然形成(chéng)了行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　比如(rú)，一(yī)边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练习，既(jì)可(kě)以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一(yī)举多得。

　　写字与个人的(de)关系(xì)不可(kě)忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人(rén)认为现在(zài)可以用(yòng)打字机(jī)代替写字，写(xiě)字教(jiào)学(xué)不必再强调了，但日(rì)常生活中(zhōng)更多(duō)时候(hòu)还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺少不(bù)了写字(zì)，而写字对于(yú)培养(yǎng)一个人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发(fā)现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也(yě)比较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在(zài)家书中对于习字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈说过致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一(yī)件是扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但(dàn)对于一个人(rén)一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄子(zi)就要(yào)上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学(xué)的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是(shì)容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔(shuāi)了好(hǎo)几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？。

　　大概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的(de)表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋友用什么(me)铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子(zi)写字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和(hé)大家(jiā)一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间(jiān)的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没(méi)有写过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多(duō)写字本的(de)颜(yán)色(sè)本身又不(bù)是(shì)太(tài)白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能(néng)够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚(shèn)至于第三页都留有(yǒu)很深的(de)印记，导(dǎo)致下一(yī)页(yè)不光(guāng)滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加(jiā)大力量(liàng)，只能用(yòng)错误的(de)执(zhí)笔姿(zī)势写字。

　　下面图片(piàn)上这(zhè)种姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因(yīn)（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问(wèn)题(tí)，其(qí)实答案已经一(yī)目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋(péng)友，如(rú)果直(zhí)接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写出(chū)来却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确(què)了。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？