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高考(kǎo)小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式，小说标题的(de)作用的答题(tí)模式和例题

　　小说标题(tí)的作用：情节(jié)上，点明(míng)中心事件或关(guān)键人、物(wù)，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物上，突出人物形象(xiàng)或(huò)品(pǐn)质；

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭(jiē)示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而(ér)又有生动，吸(xī)引读者的阅读知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这(zhè)一(yī)线索(suǒ)展开(kāi)，使文章结(jié)构(gòu)完整严谨(jǐn)。

　　文章的写作(zuò)线索大(dà)致可分(fēn)为六大类：人(rén)、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

　　和题(tí)目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄(jì)托作者情感(gǎn)。

　　物：以某(mǒu)物为线索(suǒ)。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题(tí)中出现具体事物、或具体情(qíng)感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带(dài)来的结构作(zuò)用(yòng)：贯(guàn)穿全(quán)文，使(shǐ)文章(zhāng)结构完(wán)整(zhěng)。

小说(shuō)标题的作用的答题模(mó)式是(shì)什么?

　　小说(shuō)标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标(biāo)题的(de)表层义：（词语(yǔ)的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申义、比喻义、象征义）；人(rén)物与(yǔ)人物的关(guān)系（表明人(rén)物性格、表明作者(zhě)的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题(tí)的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题(tí)字词。

　　就是从理解(jiě)文章标题关键词的本(běn)义，字面义入手(shǒu)，联系(xì)文章(zhāng)内(nèi)容(róng)，得出标(biāo)题(tí)的(de)深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从(cóng)理解文章标题(tí)的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)入手，联(lián)系文(wén)章(zhāng)的人物形象及隐含的情感来理解(jiě)标(biāo)题的含义或(huò)作用(yòng)。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写(xiě)作内容，作者感(gǎn)情(qíng)，主(zhǔ)题思想入手，分(fēn)析(xī)标题揭示(shì)的(de)思(sī)想内(nèi)容。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这(zhè)一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情的(de)出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼(yǎn)”（提示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透(tòu)露情(qíng)感主旨。

　　此外(wài)还有作用：寓意含蓄，引(yǐn)知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗人(rén)深思；制贺(hè)橡造(zào)悬(xuán)念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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