生乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾(wú)翻译句式，生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也(yě)固(gù)先乎吾翻译成现代汉(hàn)语(yǔ)是这(zhè)句话的意思为生(shēng)在我前(qián)面，他懂得道理本来就早于我(wǒ)的(de)。

　　关(guān)于生(shēng)乎吾(wú)前其闻道也固先乎(hū)吾翻译句式，生(shēng)乎(hū)吾前(qián)其闻道也固先乎吾翻译成现代汉(hàn)语以及生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式(shì)，生(shēng)乎吾(wú)前其闻道也固先(xiān)乎吾翻(fān)译乎(hū)，生(shēng)乎吾前其闻道也固先(xiān)乎(hū)吾(wú)翻译(yì)成现代(dài)汉语，生乎吾前其闻(wén)道(dào)也(yě)固先乎吾(wú)的翻(fān)译(yì)，生乎吾前其闻道也固先乎吾(wú)吾从而师之的意思等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识：

生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先乎(hū)吾翻译成现(xiàn)代汉语

　　出自韩愈的《师说》，本文中，小(xiǎo)编整理了这篇文言文的相关知(zhī)识，快(kuài)来看看吧！

　　《师说》大(dà)约是作者于贞元十七年至(zhì)十(shí)八(bā)年（公元801—公元802年(nián)），在京任(rèn)国子监四门(mén)博士(shì)时所作。

　　作者到国子监上任后，发现科场黑(hēi)暗(àn)，朝(cháo)政(zhèng)腐败，吏制弊端重重，当(dāng)时的上(shàng)层(céng)社会，看不起教(jiào)书之人。

　　在士大夫阶(jiē)层中(zhōng)存在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念。

　　作者借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄(chéng)清人们在“求(qiú)师(shī)”和“为师”上(shàng)的模糊现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？认(rèn)识。

　　《师说》大约是作者于(yú)贞元十七年至十(shí)八年（公元(yuán)801—公元802年），在京任国(guó)子监四门博士时所作。

　　作者到国子(zi)监上任后，发现科(kē)场黑暗，朝政腐(fǔ)败，吏制弊端重重，当时的上层社会，看(kàn)不(bù)起教书之(zhī)人。

　　在士大(dà)夫阶层中存在着既(jì)不(bù)愿求师，又“羞于为(wèi)师”的(de)观(guān)念(niàn)。

　　作(zuò)者借用回答李(lǐ)蟠的(de现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？)提(tí)问撰写这(zhè)篇文章，以澄(chéng)清(qīng)人们(men)在“求师(shī)”和“为师(shī)”上(shàng)的模糊认识(shí)。

生(shēng)乎(hū)吾前其闻道也固先乎(hū)吾是什么句式

　　“生乎吾前，其闻道也固先(xiān)乎吾”这句话中有两处介宾结(jié)构状语后置。

　　1、生乎吾(wú)前(qián)：在我之前出生。

　　将“带(dài)郑乎吾(wú)前（在我之前(qián)）”这个状语放在谓语动(dòng)词“生（出生(shēng)）”的后(hòu)面，是文(wén)言文常(cháng)见的“状语(yǔ)余行局后置”。

　　2、先乎吾：比我早。

　　同样是将“乎吾（比我(wǒ)）”这(zhè)个状语放在谓语形容(róng)词“先（早）”的后面。

　　文言文的状语并不是一(yī)定要后(hòu)置的，但是，有一种状语(yǔ)必定后(hòu)置，那就是介宾结构作状语。

　　我(wǒ)们知道，状(zhuàng)语是用(yòng)来修饰、限制谓语动词或形容词的，表示谓语中心词(cí)的(de)状态、方式、时间、处所(suǒ)或程度(dù)。

　　表示状态、程度(dù)时，一般不(bù)需要(yào)用介词“介入”某个对象，如“强烈地(dì)”、“高兴地”就可以。

　　但表示方式、时间、处所时，往往需要用介词来引入对象，如“在哪里”、“于哪天”、“用什么”。

　　其中(zhōng)的“在”、“于”、“用”是介词，后面(miàn)是介词(cí)引入的(de)对(duì)象，属于介词的宾语。

　　竖(shù)让(ràng)这样的结构叫(jiào)“介宾结构”。

　　文言文凡(fán)是介(jiè)宾结构都要放在(zài)谓语中心词的后面(miàn)。

　　如“在市场上买的”，表述(shù)为“购于市”；“用道理劝说他(tā)”，表(biǎo)述为“晓之以(yǐ)理(lǐ)”。

　　乎，作介(jiè)词时，意义相(xiāng)当于(yú)：于、在(zài)。

　　其实，现代汉语(yǔ)也(yě)有状语(yǔ)后置(zhì)的情况，例如(rú)问题(tí)中(zhōng)的(de)例子，也可以说成“生在我(wǒ)之前”；“早于我”。

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