工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科是理科(kē)和工科(kē)的区(qū)别(bié)总的来(lái)说，理学研究的(de)是(shì)科学，工学(xué)研究的是(shì)技术；理学注重理论(lùn)研究，工(gōng)学(xué)注(zhù)重(zhòng)实际应用铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处；理学培养(yǎng)的目(mù)标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理(lǐ)科是(shì)什(shén)么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来说(shuō)，理学研(yán)究的是(shì)科(kē)学，工学研究的(de)是技术；

　　理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学(xué)注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培(péi)养(yǎng)目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学专业如(rú)数(shù)学(xué)、物理(lǐ)学(xué)、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工(gōng)程(chéng)学）是指如(rú)材料(liào)科学、计(jì)算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器(qì)等研究应用技(jì)术和工(gōng)艺的学(xué)问(wèn)。

　　工(gōng)程学或工学(xué)即“应用(yòng)科学和技术的原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师(shī)通过(guò)想象(xiàng)，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数(shù)学和实(shí)践经验应用到设计、制造、对象(xiàng)或程(chéng)序的操作中。

　　在学(xué)校(xiào)中，将自然(rán)科学原理应用至工业、农业各个生(shēng)产部门(mén)所形成的诸多工程学(xué)科也(yě)称为工科(kē)或工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理(lǐ)学(xué)、化学等基(jī)础(chǔ)科学的原(yuán)理，结合(hé)生产实践所积累的技术(shù)经验而发展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药类等(děng)等。

　　工科的培(péi)养目标是(shì)在相应(yīng)的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原(yuán)材料的选择研究和(hé)管理等方(fāng)面工(gōng)作的高级工(gōng)程(chéng)技术(shù)人才。

　　主要是要培养实际应用能(néng铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处)力的工作人员(yuán)。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科(kē)是指为适应高技术发展的需要而在(zài)有关理科基铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处(jī)础(chǔ)上发(fā)展起来(lái)的学科。

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