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　　本诗(shī)是一组自(zì)叙诗(shī)，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛。

　　龚自(zì)珍所作诗文，提倡“更法”“体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？改革”，批评清(qīng)王朝的(de)腐败(bài)，洋(yáng)溢着爱国热情。

　　浩荡离(lí)愁白(bái)日(rì)斜(xié)，吟鞭东(dōng)指即天涯(yá)。

　　落红不(bù)是无情物，化作春(chūn)泥更护花。

　　译文(wén)：

　　离(lí)别京(jīng)都的愁(chóu)思浩(hào)如(rú)水波向着(zhe)日落西斜(xié)的远处延伸(shēn)，马鞭向东一挥(huī)，感觉就是人在(zài)天涯一般。

　　从枝头(tóu)上掉下(xià)来的(de)落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育(yù)美(měi)丽的春花(huā)成长。

　　这是一首出色的政治诗(shī)。

　　全诗层次清晰，共分(fēn)三个层次：第一层，写了万马齐(qí)喑，朝野(yě)噤声的死气沉(chén)沉的现实(shí)社会。

　　第二层，作(zuò)者指出了要改(gǎi)变这种沉闷，腐朽的现(xiàn)状，就必须依靠风雷(léi)激荡般的巨大力(lì)量。

　　暗喻必须经历波澜壮阔的社会(huì)变革才能使(shǐ)中国(guó)变得生机勃(bó)勃(bó)。

　　第三层，作者认为这样的力量来源于人(rén)材，而朝廷所应(yīng)该做的就是破格荐用人材，只有这样(yàng)，中(zhōng)国才有希望。

　　诗中选用“九州体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？”、“风雷”、“万马”、“天公”这样(yàng)的具有壮(zhuàng)伟特征的主观意象(xiàng)，寓意(yì)深(shēn)刻，气势磅礴(bó)。

　　这首诗写出了诗人离(lí)京(jīng)的感受(shòu)。

　　虽然载着“浩荡离(lí)愁”，却表示仍然要为国为民尽自己(jǐ)最后一份心力。

　　诗(shī)的(de)前(qián)两(liǎng)句(jù)抒情叙事，在无限(xiàn)感慨中表现(xiàn)出豪放洒脱的(de)气概。

　　诗的后两句(jù)以落花(huā)为喻，体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？表明自己的心志，在形象的比喻(yù)中，自然而然地融(róng)入议论。

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