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先公四(sì)岁(suì)而孤(gū)全文翻译及注释，先(xiān)公四岁而孤全文(wén)翻译答案

　　《先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世(shì)了，家境贫寒，没有钱供他(tā)读书。

　　太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙地(dì)上写画(huà)，教给他写字。

　　还教给(gěi)他诵读许多古人的篇(piān)章。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读，便就(jiù)近到读书人(rén)家去借(jiè)书来读，有时接着进行(xíng)抄(chāo)写。

　　就这(zhè)样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝(qǐn)忘食，只是致(zhì)力读(dú)书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有(yǒu)成人(rén)的水平，那样高(gāo)了。

　　原文：先公(gōng)四岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太(tài)夫人以荻(dí)画(huà)地，交易书(shū)字。

　　多诵古人篇章(zhāng)。

　　使学为(wèi)诗(shī)。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就闾里士(shì)人家借而读之，或因而抄录(lù)。

　　抄录(lù)未毕(bì)，已(yǐ)能诵其书(shū)，以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下(xià)笔以如成人。

　　出自《祭欧阳文(wén)忠公》，王安石和苏轼(shì)所写的两篇祭(jì)文， 总结、评(píng)论、赞美欧阳修一(yī)生人品功业(yè)。

　　文章立意超卓， 笔(bǐ)力雄健，为唐宋(sòng)八大家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤(gū)的(de)全文翻译是(shì)什么？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻(fān)译(yì)

　　欧阳(yáng)修先(xiān)生(shēng)四(sì)岁时父亲就(jiù)去(qù)世了，家境(jìng)贫寒，没有(yǒu)钱供他(tā)读(dú)书。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙(shā)地上写画，教给他写(xiě)字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章，并开始学写诗。

　　到他年(nián)龄大些了(le)，家里(lǐ)没(méi)有书可读，便就(jiù)近到读(dú)书人家去借书(shū)来读(dú)，有时进行抄写(xiě)。

　　抄(chāo)写还没完成，就可以背诵(sòng)这本书了。

　　就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是致(zhì)力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样就(jiù)高了(le)。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地(dì)，教(jiào)以书字。

　　多诵古人篇章，使(shǐ)学为诗。

　　及(jí)稍长(zhǎng)，而家贫无书(shū)读，就闾里士人(rén)家(jiā)借(jiè)而(ér)读之，或因(yīn)而抄录(lù)。

　　抄录(lù)未(wèi)必，而(ér)已(yǐ)能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟读书(shū)是(shì)务(wù)。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下(xià)笔已如成人(rén)。

　　出处：北(běi)宋欧阳修(xiū)的(de)《欧阳(yáng)公事迹(jì)》

　　【注释(shì)】

　　先(xiān)公：指欧阳修

　　孤：失去父(fù)亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的植物<善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思/p>

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵(sòng)古(gǔ)人篇章）朗诵(sòng)

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及(jí)：等(děng)到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里(lǐ)：乡里、邻里(lǐ)

　　士人：读书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁(chèn)机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自号醉翁(wēng)，晚年(nián)号六一居士，谥号文忠，世(shì)称(chēng)欧(ōu)阳文忠(zhōng)公(gōng)，吉安永丰（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵(líng)人]，汉族，因吉(jí)州原属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生(shēng)于绵州（今四川绵阳）北宋时(shí)期政治家、文学家(jiā)、史学(xué)家和诗人。

　　与(yǔ)唐(táng)韩愈，柳宗(zōng)元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋(sòng)八大家”。

　　他领导(dǎo)了北宋(sòng)诗(shī)文革新运(yùn)动，继承并发展了韩愈的古(gǔ)文理论。

　　其散文创作的高(gāo)度(dù)成就与(yǔ)其(qí)正确的古文理论相(xiāng)辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同时，也对诗风、词风进(jìn)行了革(gé)新。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成就，他(tā)曾(céng)主修(xiū)《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文(wén)忠公集》传(chuán)。

　　【创作(zuò)背(bèi)景】

　　欧阳(yáng)修是(shì)“唐(táng)宋八大家”之一。

　　虽(suī)然家(jiā)里贫穷(qióng)，但他(tā)克(kè)服此升弯重(zhòng)重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经(jīng)历告诉我们(men)，只要有着远大(dà)志向和吃苦精(jīng)神，就一定(dìng)会(huì)成功(gōng)。

　　欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值得我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧(ōu)阳修的(de)成功，除了他自身的(de)努力(lì)之(zhī)外，还有一个促进他成长的原(yuán)因(yīn)是：家长的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修四岁丧(sàng)父，家贫，其祖(zǔ)母以荻画地，教他写字(zì)。

　　他四(sì)岁(suì)而孤，随叔父在现(xiàn)湖北随(suí)州(zhōu)长大，幼年家贫无资，祖(zǔ)母(mǔ)以荻(dí)画地，教以识字。

　　欧阳(yáng)修自幼酷爱读书(shū)，常(cháng)从城南李家借书抄读(dú)，他天资聪颖，又(yòu)刻(kè)苦勤(qín)奋，往(wǎng)往书不(bù)待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔老(lǎo)练，有如成(chéng)人，其叔由此看(kàn)到了家族振兴(xīng)的(de)希(xī)望，曾(céng)对欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)的(de)母亲(qīn)说(shuō)：“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念(niàn)，笑(xiào)歼此奇儿也！不唯起家以(yǐ)大吾门(mén)，他日必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧(ōu)阳修从李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六卷，甚爱其文，手(shǒu)不释卷，这为(wèi)日后北宋诗文革新运(yùn)动播下了种子(zi)。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任(rèn)西(xī)京（今洛阳(yáng)）留守(shǒu)推官，与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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