郑强老(lǎo)师引(yǐn)发了不小的争议(yì)。

郑强老师目前担(dān)任太原理(lǐ)工大(dà)学的党(dǎng)委书记(jì)，职位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他(tā)多(duō)年前已经是(shì)教育(yù)界的名人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就代表着人气。

同时，由于郑强老(lǎo)师为人直(zhí)爽，说话一针见血，不(bù)想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹(mǒ)角，他的每(měi)次发(fā)言大都会(huì)引发一定的(de)热议。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀去(qù)青岛(dǎo)大学演讲，庆祝青(qīng)岛大学(xué)建校(xiào)百(bǎi)年。

这是件(jiàn)好事，学校(xiào)邀(yāo)请郑强去演讲，必(bì)然也是(shì)看中了郑强在教(jiào)育界举足轻重(zhòng)的地位以及颇高(gāo)的人气。

青(qīng)岛大学的百(bǎi)年(nián)校(xiào)庆，举办得(dé)相当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑强，还(hái)有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界(jiè)人(rén)士等。

郑强在演(yǎn)讲中，恰好炮(pào)轰了受邀而来(lái)的官员，使得(dé)此次演讲颇(pǒ)具(jù)争议(yì)性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲(jiǎng)的(de)过程(chéng)中(zhōng)，有些青岛的(de)官(guān)员离席(xí)了，整个演讲席的(de)前(qián)排(pái)空(kōng)出(chū)了不少位置。

郑强(qiáng)慧(huì)眼如炬(jù)，大概看出了这种情况(kuàng)。

他(tā)在(zài)台上(shàng)直接炮(pào)轰(hōng)离(lí)席的官员领导(dǎo)：“不要(yào)以为是你们给(gěi)大学面子，邀请你(nǐ)们来，是大学(xué)给你们(men)面子。”

郑强认为(wèi)他们身(shēn)上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过(guò)场。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)的话，有(yǒu)人支持(chí)，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为，郑强老师说的对(duì)。

教(jiào)育(yù)最重要，领导都来听演讲了(le)，应该给学生树立(lì)好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他人(rén)的不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些人，是知识分(fēn)子(zi)的风(fēng)骨。

反对者则(zé)认为，领(lǐng)导(dǎo)过去(qù)就是出(chū)席开(kāi)幕式而已，又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑强还(hái)是(shì)感觉自己被怠慢了，面(miàn)子上过不(bù)去罢了，哪里(lǐ)是为百姓(xìng)发声。

公说公(gōng)有理，婆说(shuō)婆有理，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或(huò)者不(bù)对(duì)呢(ne)？

具体问题，具体(tǐ)分析，不可一(yī)概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事(shì)多，如果真有急事(shì)，中途离场，也情有(yǒu)可(kě)原(yuán)。

但如果领导(dǎo)们是对演讲(jiǎng)内容不感冒，不(bù)想坐在台下听演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做好学生的表(biǎo)率和带头(tóu)作用，如(rú)果领导(dǎo)一言(yán)不(bù)合都提前走义无反顾是什么意思啊，义无反顾在感情上是什么意思，那年轻的学(xué)子(zi)，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪还有心(xīn)思(sī)听下去呢(ne)。

做任何(hé)事，都需要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性(xìng)而为的习惯，那(nà)做任何事都可能是一时热度，难成气(qì)候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直率。

如果换(huàn)成其他的(de)演讲(jiǎng)者，看(kàn)到(dào)有人中途(tú)离席(xí)，必然当作(zuò)没有任何事发生，若无其事地(dì)继续(xù)提前准(zhǔn)备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种(zhǒng)他看来(lái)不好的现(xiàn)象说出(chū)来(lái)，加以批评。

无论他批(pī)评的对与错，这种敢于说出(chū)自我(wǒ)想法的老(lǎo)师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之(zhī)谓也，有大师之谓也。大学真(zhēn)正(zhèng)的目的，是培养学(xué)生，是教(jiào)书育人，是(shì)产(chǎn)生更多(duō)的(de)大(dà)师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主(zhǔ)义(yì)的批评，是(shì)否(fǒu)有助于(yú)大学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高(gāo)校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人，能(néng)发自内心，不怕(pà)得罪人地(dì)说出心中想法，对(duì)高校是件好事。对很多事(shì)情意见均一(yī)致的高校，大(dà)抵是没有太大的创新力的(de)。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 义无反顾是什么意思啊，义无反顾在感情上是什么意思