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　　不管武术功底如何深(shēn)厚，如果脱离了社会(huì)对(duì)人才的需求(qiú)，也是一种人才的浪费，耽(dān)误孩子的青春与成长。

　　所以学(xué)习画家刘一民作品值多少刘一民是山东还是广东武术最(zuì)关键(jiàn)的还是实用(yòng)性。

　　嵩山少林寺武校开设有从(cóng)幼儿班到高中(中专)的课程，武校以“以武术为特色,重视文化教学”为(wèi)办学理念，以“素质教育武术武德(dé)教育(yù) 心理健康教育(yù) 、养成教育、道(dào)德(dé)法(fǎ)制教育、感恩励志教育、亲情教育、赏识教(jiào)育、纪律教(jiào)育、换位(wèi)教育(yù) 、挫折教育、文化(huà)课(kè)补习，特色教育” 的办学方向。

　　文(wén)化(huà)课课(kè)程按(àn)照河南省教学大概开设，并严格按照大纲进度进行，严格进行教学(xué)管理(lǐ)，保证教学(xué)质量(liàng)。

　　学(xué)校文化(huà)成绩在同类的武术(shù)学校中排名前列，在全国高考中都可报考各大(dà)高等院画家刘一民作品值多少刘一民是山东还是广东校(xiào)。

　　嵩山(shān)少林寺(sì)武校让孩(hái)子(zi)们在文(wén)武教育中轻松(sōng)快乐(lè)的(de)体验中去感悟，去发现自身的优点(diǎn)和(hé)不足，激发个人内(nèi)在的强大的潜能，引导他们(men)改变生活(huó)学(xué)习(xí)中(zhōng)的不良习惯，培养学习兴趣，增强自信心(xīn)，磨练意志(zhì)、完善心智(zhì)。

　　从而全方位(wèi)提升自我、完善自我、超越自我，运用军事训(xùn)练，生活体验(yàn)，心理辅导，沟通(tōng)互动，换位思考(kǎo)，兴趣塑造，潜能(néng)拓展，文化补(bǔ)习等课(kè)程充分解(jiě)决孩子自身问题，找到学习(xí)方法(fǎ)，提高(gāo)学习兴趣(qù)，从而实现“人要(yào)我学好(hǎo)”到“我要我做好”的自主性转变(biàn)。

　　办学目标：让每一个孩子(zi)找(zhǎo)到自(zì)己的(de)目标不再迷茫(máng)，不再困惑(huò)，不再堕落，树立(lì)正确的人生价值(zhí)目标，做到自理，自立(lì)，自信，自强。

　　温(wēn)馨(xīn)关爱与(yǔ)强化训练相结合(hé)关注每一(yī)个孩子独特的(de)心(xīn)理特质，通(tōng)过(guò)“一对(duì)一(yī)”的心理(lǐ)辅(fǔ)导，磨练意志，形成(chéng)良好习(xí)惯(guàn)。

　　河(hé)南少林寺(sì)武校毕业出路：经过(guò)培训学习期(qī)满，达到相应的毕业水(shuǐ)平，经考核合(hé)格后，有教育局、体(tǐ)育局颁发相(xiāng)应的(de)文化课、武术(shù)课学业(yè)结(jié)业证书，学历(lì)证书(shū)；

　　全国(guó)通用。

　　并100%安排、推荐工(gōng)作：1、参加国内(nèi)、外，省内(nèi)、外竞技(jì)武术比(bǐ)赛项目；

　　2、加(jiā)入少(shǎo)林寺武僧(sēng)表(biǎo)演团在(zài)国(guó)内、国外巡回演出；

　　3、向北京、天津(jīn)、郑州、武汉等(děng)各大体育院校输送优秀专业武术教练人才(cái)；

　　4、为(wèi)公安警校、武(wǔ)警(jǐng)军校、特警部(bù)队定向(xiàng)培养高级人才；

　　5、向影(yǐng)视(shì)公司、电影学(xué)院及中外影视界推荐(jiàn)功(gōng)夫特技演员(yuán)；

　　6、学成后，可回家办学者，我们派同门弟子随(suí)同并大力扶持(chí)；

　　少林寺文(wén)武学院招生负责人：安老师本人(rén)为少林寺文武学院招生负责人，从(cóng)事招生计划六年的(de)时间，如释小龙，释(shì)行宇等都(dōu)为本人介绍，经(jīng)验丰(fēng)富，给我(wǒ)们一(yī)次机会，还你孩子你个(gè)美好(hǎo)的未来，相信这样将会影响您(nín)孩子的一生。