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我国雨带移动规律及其影响,我国雨带移动规律口诀

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  上海四大是指:上海市(shì)民办华育中学、上海民办兰(lán)生复(fù)旦中学、上海外国语(yǔ)大学附属外国语学校、上(shàng)海市市北(běi)初级中学等(děng)四校。

  八校是指(zhǐ):上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中学、新(xīn)华初级中学、上海市世界外国语中(zhōng)学、华(huá)二初级中学、立达中学等八校。

  扩(kuò)展资料华育中学的(de)前身是上(shàng)海中(zhōng)学初中部,90年代上海的'初中(zhōng)高中分(fēn)离以(yǐ)后,上(shàng)海中学与华(huá)泾实业(yè)联(lián)合在(zài)1999年建立了华(huá)育中学(xué),华(huá)育的师资(zī)力量、管理(lǐ)方式、教学(xué)方(fāng)式,都(dōu)来自于上海中学。

  兰生(shēng)复(fù)旦中学建校于1994年,也是一(yī)所可跨区招(zhāo)生的民办寄宿制初(chū)级中学,为复(fù)旦附中的初中教学基地。

上海高中四大(dà)名(míng)校八大金刚是什么

   上海四大名校是指上(shàng)海中(zhōng)学、华师大二附中、复旦(dàn)附中、交大附中(zhōng)。

   这四所学(xué)校是上海(hǎi)高中里顶尖教(jiào)育资(zī)源的代(dài)表。

   八大金刚指的是南洋(yáng)模范中学(xué)(徐(xú)汇)、建平中学(浦(pǔ)李(lǐ)顷凳(dèng)东)、七(qī)宝(bǎo)中学(闵行(xíng))、控(kòng)江(jiāng)中学(xué)(杨浦(pǔ))、延安中学(长(zhǎng)宁)、复兴中(zhōng)学(xué)(虹口)、大(dà)同中学(xué)(黄浦)、格致中(zhōng)学(xué)(黄浦)。

   当然这(zhè)只(zhǐ)是坊间的(de)一(yī)种说(shuō)法(fǎ)而已,各区县依(yī)然还拥(yōng)有一些非常(cháng)出(chū)名的(de)高中我国雨带移动规律及其影响,我国雨带移动规律口诀,比如浦东的进才中学(xué),静安的市(shì)西中(zhōng)学、徐汇的位(wèi)育中学、宝山的行知(zhī)中学等。

   还有“一个我国雨带移动规律及其影响,我国雨带移动规律口诀(gè)神仙”为上外附中(虹口区(qū)),因上外附中几乎不对外(wài)乎大区招生,在(zài)上海中考中,我们一般都不会(huì)讨论(lùn)这所学校,故(gù)被应(yīng)成(chéng)为"神仙"。

  

  

   扩展(zhǎn)资(zī)料(liào):

   上海市(shì)实(shí)验性(xìng)示范性高中是根据《国务院关(guān)于基础教育改革(gé)与发(fā)展决定》中各地(dì)建设(shè)一批(pī)实(shí)施(shī)素质教育(yù)的示范(fàn)性普通高中以及全国高中教育工作会议的精神,上海(hǎi)市于1999年4月正式启动建设(shè)的。

   上海市(shì)实(shí)验性示(shì)范性高(gāo)中第一批有上海中学(xué)、复旦(dàn)大学附属(shǔ)中学、上海交通大(dà)学(xué)附属中学、华(huá)东师范大(dà)学第二附属(shǔ)中学、上海师范大学附属中学、大同(tóng)中(zhōng)学(xué)、格致中(zhōng)学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属大境(jìng)中学、向明中学(xué)、南(nán)洋模范中学、位育中(zhōng)学、延安中学、上海市第三女(nǚ)子中学、育才中学、市西(xī)中(zhōng)学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元高级(jí)中学、市(shì)北中学、新(xīn)中中学(xué)、复兴高(gāo)级中(zhōng)学、华东(dōng)师范大学(xué)第(dì)一附属中学、控江中学、杨浦高级中学(xué)、七宝中学(xué)、行知中(zhōng)学(xué)、嘉定(dìng)一中、建(jiàn)平(píng)中学、进才中(zhōng)学、松江二中 

   上海市于1999年4月正式启(qǐ)动上海(hǎi)市实验(yàn)性示范性高中建设。

   2004年(nián),本哪旅市(shì)实验(yàn)性示范性高中(zhōng)建设(shè)取得(dé)新进展。

   实验性(xìng)示范性高中建设(shè)是(shì)上海市基础教育现代化的(de)重要组(zǔ)成部分。

   建设(shè)实(shí)验性示范性高中,目的是在于通(tōng)过促进(jìn)学校形成(chéng)依(yī)法治校、自我约束、自主发展的内(nèi)驱机制,推动学校不断追(zhuī)求新的发(fā)展,形成一支学校教育改(gǎi)革的(de)先锋(fēng)队,一支(zhī)攻克(kè)素(sù)质(zhì)教育(yù)难题的攻坚队(duì),对(duì)整个高中教育(yù)和(hé)基础教育起示范、辐射和(hé)引领(lǐng)作用,从而带动基础教育的整体(tǐ)发展与提高,促进本市率先基本实(shí)现教育现代化。

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