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  博士后科研流动(dòng)站:电(diàn)气工程、仪器科学与(yǔ)技(jì)术、材料科学(xué)与工(gōng)程、机械工程、管理(lǐ)科学与(yǔ)工(gōng)程博士学位授权学科一级学科: 电(diàn)气工程、管(guǎn)理科学与工程、机(jī)械(xiè)工程(chéng)、材料科学与工程、仪器(qì)科(kē)学(xué)与技术(shù)、计算机科学与技(jì)术(shù)二(èr)级学科(kē): 电机与(yǔ)电器、电力系统(tǒng)及其自动化(huà)、高电压与绝缘技术、电力(lì)电子与电力传动、电工理论(lùn)与(yǔ)新技术(shù)、 电(diàn)介质(zhì)工程(自设)、管理科学(xué)与工程、机(jī)械制造及(jí)其自(zì)动(dòng)化、机(jī)械电子工程、机械设计及理论、 车辆工程、材料学、材料加工工程、材料(liào)物理与化学、精密(mì)仪器及(jí)机(jī)械、测试计量技术及仪器、 计(jì)算机系统(tǒng)结构(gòu)、计(jì)算机软件与理论、计算机(jī)应用技术、技术经济(jì)与(yǔ)管理(lǐ)、思想政治教育以上学科是哈理工优势学科,特别是(shì)博士后流(liú)动站和博士(shì)点一级学科!所谓的院校排名是针(zhēn)对学校总体实力(lì)的排(pái)名,对选择具体专业或方(fāng)向的考生而言意义不大,除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高!这些(xiē)排(pái)名极(jí)易对(duì)考生产生误导,一般是对教(jiào)育不(bù)大(dà)知情者才热衷于此,这是(shì)很(hěn)多教育专家极力(lì)反(fǎn)对的!因为每所高校都(dōu)有自己的优势学科,某些院校的综合排名虽(suī)然低点,但单(dān)个学科上的(de)实力(lì)、师资和地位可(kě)能非常拔尖,在业内领域具有很高认可度(dù)(211院校(xiào)的排名一(yī)般低于(yú)985,但211高校中某些(xiē)学科的实(shí)力(lì)是一(yī)些985院校无法企及的,所(suǒ)以(yǐ)要淡(dàn)化(huà)学校的规(guī)模化(huà),突出办学定位和特色,集中优势师资和(hé)资(zī)源培育各专业的优秀人才,这才是可取之(zhī)道!);

  合(hé)肥(féi)工业大学是211高校(综(zōng)合排名65左右),排名绝(jué)对在成(chéng)都(dōu)理工大学(综合排名140左右)之前,但后(hòu)者在(zài)地质(zhì)方面有四个国家重点学科,培(péi)养的地质类人才质量和(hé)数(shù)量比合(hé)肥工(gōng)业大(dà)学(xué)的地(dì)质毕(bì)业生普(pǔ)遍好,业内认可(kě)度(dù)也(yě)绝对(duì)更高;

  上外、北外并非985高校,但(dàn)有谁敢否认上外(wài)、北(běi)外的语言类毕业生总体上不如(rú)浙(zhè)大、哈工(gōng)大、上海(hǎi)交(jiāo)大(dà)的外(wài)语毕业生呢?教育(yù)的目的是提(tí)高(gāo)人的综合素质和专业素养,中国(guó)很多高校为求大求全疯狂盲目扩(kuò)招专业(yè),催生(shēng)了一(yī)批又一批(pī)师资配(pèi)置差、培养(yǎng)经验无、就业和培养(yǎng)质(zhì)量(liàn小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询g)劣的(de)垃圾专业,这(zhè)让无数懵懂学子成为学(xué)校弱(ruò)势(shì)专业(yè)的(de)试验品和(hé)小白(bái)鼠,这是高等教育的误区,是对社会和学(xué)生及家长十分(fēn)不负(fù)责的!麻省理(lǐ)工学(xué)院等(děng)不少(shǎo)国外知名大(dà)学(xué)都能严格(gé)控制所(suǒ)设专业数目和招(zhāo)生数(shù),虽(suī)然专业较(jiào)少、学生(shēng)不(bù)多,但是做出的贡献、培养的人才质(zhì)量是(shì)我(wǒ)们大(dà)家(jiā)有(yǒu)目共睹的!只有(yǒu)学有所成,对社会(huì)贡献(xiàn)更大,回报更多才能获得更(gèng)好的发展渠道和(hé)待遇,对社会和个人(rén)这一点才是最重要的;

  如(rú)果无(wú)法实现教育应有的社会推进(jìn)价值和对受教育者的(de)价值(zhí),什么都白谈!那教育就(jiù)是在浪费他人青春(chūn)、就(jiù)是(shì)在耗(hào)费(fèi)民脂民膏、就是在杀人!建议广大考(kǎo)生在选择(zé)学(xué)校和专业的时候结合个(gè)人(rén)理(lǐ)想、爱好,综合考(kǎo)虑学校学科师资、办学历史、省(shěng)部(bù)级和国家级重点学科(kē)设置(zhì)情(qíng)况(kuàng)、教师(shī)论(lùn)文和科研项目情况(kuàng)、毕业(yè小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询)生就业质量和社会声誉等综合(hé)考虑,理性判断和(hé)选择学(xué)校及专业(yè);

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