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小学修改符(fú)号的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料(liào)

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误之处圈(quān)起来,再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删(shān)除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

修改符号的作(zuò)用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处(chù)圈起来,再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引到(dào)空白处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补(bǔ)的范围(wéi)。50倍防晒霜能防晒多久,50倍防晒霜能防晒多久时间

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

  5.转移(yí)号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要转移的部(bù)分圈(quān)起来(lái),并画(huà)出引(yǐn)线(xiàn)指向转(zhuǎn)移(yí)部位(wèi)。

  6.接排号(hào):表明两行文字之(zhī)间应接排,不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭头,是表示移(yí)至(zhì)箭头前(qián)直线(xiàn)位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线,是(shì)表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排齐(qí)号:表明(míng)应排(pái)列整齐。

  在行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐的字(zì)句上下或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直线。

  10.保留号:表明改错或(huò)删错后需保留原状。

  在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号,并在原删(shān)除符号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  11.加空号:表明(míng)在(zài)字与字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

  符号(hào)画在(zài)字与字之间的(de)上方,行与行之间(jiān)的左右处。

  12.减空号:表明(míng)字与字,行与行之间减空。

  符号(hào)使(shǐ)用方法同上(shàng)。

  13.空字号:表明空(kōng)一字距(jù);表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下(xià)角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分开(kāi)外文(wén)字母。

修改符号画法图片

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如下:

  一、小学(xué)修改符号的用法(fǎ)

  1、删(shān)除号:用来删除(chú)句子或者文章中,不必(bì)要的多余的词(cí)语(yǔ)和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补(bǔ)充号(hào):50倍防晒霜能防晒多久,50倍防晒霜能防晒多久时间补(bǔ)边(biān)称充句(jù)子或者文章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

  调遣号用法跟对调号(hào)一样,但是(shì)调(diào)换(huàn)的(de)位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述(shù)句末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末尾(wěi)的停顿。

  例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香,请你再说(shuō)一(yī)遍,谁(shuí)不(bù)知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿(dùn)。

  这是(shì)多么(me)平静的一(yī)片原野,世(shì)界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿,有分(fēn)清分句层次的(de)作用。

  凡(fán)是复句(jù)中用逗号不能很清楚地(dì)表示(shì)层次的(de)地方就用分号。

  他(tā)身材很高大,青白脸色,皱纹间夹(jiā)些伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

  二、小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈(quān)起来毕态(tài),再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

  删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  增补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  对(duì)调号(hào):表明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不(bù)调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置的转移,将(jiāng)要链亩转移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  接(jiē)排号:表(biǎo)明两行文(wén)字之(zhī)间应接排(pái),不需另起一行。

  另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要(yào)另起(qǐ)一段的地方,用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

  3、移位(wèi)号:表明(míng)移位的方向(xiàng)。

  用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示,使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表示移(yí)至箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

  排齐(qí)号(hào):表明应排列整齐,在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或删错处的(de)上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号,并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线(xiàn)。

  加空(kōng)号:表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

  符(fú)号画在字与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

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