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  考高中历史教(jiào)师资格证需要考(kǎo)哪些科目,历(lì)史教师资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容是(shì)在笔(bǐ)试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的,具体(tǐ)如下:非统考地(dì)区(qū):高等(děng)学(xué)校:《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规(guī)范与专业(yè)标准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目,历(lì)史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目(mù)和(hé)内容(róng)

  1、在(zài)笔试(shì)环节的考试科目(mù)是一样的,具体如下:非统考地区:高(gāo)等学校(xiào):《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读(dú)》。

  中等职业学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实(shí)践》、《学生与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读(dú)》。

  统考地(dì)区(qū):幼儿园:综合素质+保教(jiào)知(zhī)识与能力(lì)小学:综(zōng)合素质+教育教学知(zhī)识与能(néng)力中学:综合(hé)素质(zhì)+教育知识与能力(lì)+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件:报考条件:大三及(jí)以(yǐ)上(其中山东、浙江(jiāng)只(zhǐ)有毕业班可(kě)以参加(jiā))报考对象:师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社(shè)会人员具有所报教(jiào)师资格种类的(de)相(xiāng)应学历:幼儿(ér)教(jiào)师(shī):具(jù)备(bèi)幼儿(ér)师范学校毕业或大(dà)专(zhuān)以(yǐ)上学历小学教师(shī):具备大学专科毕(bì)业及其以上学(xué)历初中(zhōng)教师:具备大学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历高(gāo)中教师(shī):具备(bèi)大学本科毕(bì)业及(jí)其(qí)以上学(xué)历中职(zhí)教(jiào)师:具备大学本科(kē)及以(yǐ)上学历参加教育学、心(xīn)理学理论考试并获得合格成绩;

  通过国家语委的普通(tōng)话测试(二级乙(yǐ)等以上);

  通过课堂教学技能测试;

  体检合格。

高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证考(kǎo)试科目与内容(róng)

  高中历史分(fēn)别考综合素质(中学)、教育知(zhī)识(shí)与能力、历史学(xué)科知(zhī)识(shí)与教学能(néng)力(高级中(zhōng)学)。

  报考高中历史教师(shī)资格证必须具备高等师范本科院校或者其他(tā)大学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历。

  中(zhōng)学历史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试比较简单,中学历史教师(shī)资格证(zhèng)笔试考试科(kē)目是综合素质、教育知识与能力、学科知(zhī)识(shí)与教学能力这三(sān)门科目。

  一般教师资格(gé)中学(xué)历(lì)史的考(kǎo)点是:重大的(de)历史事件、重要的历(lì)史人物;中国传(chuán)统的天文(wén)历(lì)法、汪搜(sōu)思想文(wén)化以(yǐ)及民俗节日等等(děng)。

  历史学科知识(shí)考历(lì)史学科的知(zhī)识与能(néng)力。

  掌握(wò)历(lì)史学科的基本理论和基础知(zhī)识,了解认识(shí)历史的基本方法,并能够在高中历史教学中有效地2197的立方根是多少,216的立方根是多少运用这(zhè)些理论(lùn)、知识(shí)及方法等等。

  经验总结(jié)

  (1)备考要提前两个月,大(dà)学里平(píng)时要上(shàng)课(kè)和各(gè)种事情(qíng),前一个(gè)月主要梳理一遍所(suǒ)有科(kē)目的重难点并整理出来,可以单独弄成(chéng)电子稿,然(rán)后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是教育知识与(yǔ)能力,理论多(duō),需要(yào)花时间(jiān)处理繁杂的(de)信息,还(hái)有(yǒu)备考文史类的,最(zuì)好早(zǎo)点复习专(zhuān)业知识(shí)点。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去(qù)图(tú)书馆背(bèi)书,然后(hòu)下午没事又(yòu)没(méi)课也可以背诵,晚上(shàng)就写(xiě)写(xiě)真(zhēn)题(tí)。

  (3)综合素(sù)质这一(yī)科,可(kě)以梳理(lǐ)了重难(nán)点后,放在最后背,只需(xū)要背学生观、教师观、教(jiào)师职业道德(dé)规范,历年真(zhēn)题(tí)材料(liào)分(fēn)析题部(bù)分都(dōu)只(zhǐ)考这些方(fāng)面(miàn)。

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  选择题方面,比较有难度的是涉及法律法规这一(yī)块,包(bāo)括教师法(fǎ)、义务(wù)教育(yù)法、未成年人保护(hù)法、预(yù)防未成(chéng)年人犯罪法等,考前要多熟悉(xī)。

  还有一(yī)块(kuài)是(shì)文化常识,因为范围太广的,可能个人(rén)知识(shí)广度有限,我是(shì)觉得比较(jiào)难。

  作(zuò)文的话,一(yī)定要写满1000个字,要有结(jié)束语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教(jiào)育知识与能力这一科,我认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼(jiān)就好了,答主观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

  重难点、高频考点(diǎn)我从(cóng)头到尾整体(tǐ)地(dì)背了(le)有3遍,因为(wèi)后来我做(zuò)题(tí)时又补充了(le)不少(shǎo)知识点(diǎn),又(yòu)得(dé)牢固新记忆的(de)信息,避(bì)免知识遗忘或混(hùn)淆(xiáo)。

  (5)非历困昌历史学专业备考时(shí),要总体熟悉下高中历史知识,配(pèi)合中公教材或网课强化记忆(yì)。

  最(zuì)后,祝成(chéng)功。

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