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羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度画室速写，画画速写教学视频

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画(huà)室速(sù)写(xiě)，画(huà)画速写教学视频

　　速写(xiě)培养敏(mǐn)锐(r羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度uì)的(de)观察力和造型能力，不仅(jǐn)是(shì)基(jī)础(chǔ)训练中贯穿始终的(de)课题，也(yě)是造型艺术中各专业(yè)的一门必修课程(chéng)。

　　最初画速写一定要掌握结(jié)构、比(bǐ)例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察(chá)力和(hé)造型能力，不仅是基础训练(liàn)中(zhōng)贯穿始终(zhōng)的课(kè)题，也(yě)是造型艺术中各专业的一门必修(xiū)课程。

　　最初(chū)画速写一定要掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心。

　　一、结构和比例

　　速写的目的(de)在(zài)于培养正确(què)的观察方法(fǎ)及严格的造型能(néng)力(lì)。

　　写生者(zhě)必须具备扎实、熟(shú)练的(de)人体解剖知(zhī)识(shí)，这样在写生中(zhōng)才能(néng)做到游刃(rèn)有余，人(rén)体(tǐ)的内(nèi)部结构(gòu)是(shì)没有变化的，变化(huà)的只有随着人(rén)体运动的(de)动态、衣纹等。

　　因此，线的运用与结(jié)构有(yǒu)着密不可分的关(guān)系，表现(xiàn)方法要为表现结构服(fú)务。

　　比(bǐ)例就是老师常说：“立七坐(zuò)五蹲三半”。

　　人(rén)体立姿为七个头高(gāo)（立七），坐(zuò)姿为五个头高（坐(zuò)五），蹲(dūn)姿(zī)为三个半头高（蹲(dūn)三半），立姿手臂下(xià)垂时，指尖位置在(zài)大腿二(èr)分(fēn)一处。

　　二、动(dòng)态

　　速(sù)写人物(wù)有静、动(dòng)两种姿势。

　　站、坐，属(shǔ)静态，走、跑，是动态(tài)。

　　画速(sù)写，能(néng)够“首观(guān)动态(tài)”，画之(zhī)前，就得对人体(tǐ)的各(gè)种动作规律，做到(dào)了如(rú)指(zhǐ)掌，成竹在胸。

　　速(sù)写时才有底气(qì)。

　　临场时(shí)，才(cái)会忙而不乱，处(chù)而不惊。

　　若(ruò)能这般，我看关键是，在静态(tài)中要(yào)懂得稍息的(de)原理，在动态中要掌握走动的规律。

　　还要明白(bái)，什(shén)么(me)是重心(xīn)、重心线和(hé)支(zhī)撑面。

　　速写要从大(dà)体出发，画人物，要化繁为简，学会(huì)简(jiǎn)笔(bǐ)画。

　　让(ràng)线条概括、简约、整体。

　　看(kàn)速写动(dòng)态时要(yào)把握(wò)整个(gè)关系，画准动态主(zhǔ)线(xiàn)和支线。

　　三、重心

　　重心：指(zhǐ)的(de)是(shì)人体平衡靠(kào)重心的稳(wěn)定，重心是指(zhǐ)物体的重力的(de)中心。

　　人体站立的重心分为无外(wài)力情况和(hé)有外力情(qíng)况。

　　在无外力的(de)情况下，重心(xīn)可以以锁骨窝为(wèi)标准，在双脚着力的(de)情况下，重心一般在两脚(jiǎo)之间或略偏(piān)脚着(zhe)力重的一边;在单脚吃重的情况下，锁(suǒ)骨(gǔ)窝的垂直线(xiàn)会(huì)落(luò)在(zài)着(zhe)力脚的内侧脚踝。

　　速写人(rén)的(de)身体形态是(shì)很有特点的。

　　要看模特整个身体姿态趋势。

　　(比如(rú)向左倾斜的人，重心就在(zài)左腿，但是右腿(tuǐ)是浮(fú)着的，那整(zhěng)个(gè)身体的重心(xīn)绝对是(shì)落到着(zhe)力的那条腿上的）

　　人(rén)物的运动(dòng)就是(shì)重(zhòng)心和着力点(diǎn)的(de)不断移动。

　　如果大家想表现出一定的(de)动(dòng)感(gǎn)，那就要学会利用重心和着力点的理论。

　　从某种(zhǒng)方面(miàn)来说(shuō)：当(dāng)人物(wù)的(de)重心落空(kōng)时(就(jiù)是不(bù)在(zài)中心线上时)，人(rén)体会显(xiǎn)得“不稳”，如果大家能够(gòu)利用好(hǎo)这(zhè)种“不稳”，就(jiù)会使(shǐ)人物的动感加强。

　　速(sù)写的技巧(qiǎo)提升(shēng)需要长(zhǎng)期大量的练(liàn)习，多临摹(mó)，多(duō)借鉴。