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  悲守穷(qióng)庐,将(jiāng)复何及的全句(jù)是“年与时驰,意(yì)与(yǔ)日去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲守穷(qióng)庐,将复何及(jí)。

  ”意思(sī)是年华随时光而(ér)飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯(kū)败零落(luò),大多不接触(chù)世(shì)事、不为社会所用,只能悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时悔恨(hèn)又怎么来得及(jí)?

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复何及:穷庐(lú):穷困潦倒之(zhī)人住的(de)陋室(shì)。

  将复(fù)何及(jí):又怎(zěn)么(me)来得及(jí)。

悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及(jí)的出处

  悲守穷庐,将复何及出自诸葛(gé)亮(liàng)的《诫(jiè)子书》。

  原文如下:夫君子之行(xíng),静以修身,俭(jiǎn)以养德。

  非(fēi)淡泊(pō)无以明(míng)志(zhì),非宁静(jìng)无以致远。

  夫学(xué)须静也(yě),才须(xū)学(xué)也,非学无以(yǐ)广才,非志(zhì)无(wú)以成学。

  淫慢则(zé)不能励精,险躁(zào)则不(bù)能(néng)治性。

  年与时驰(chí),意(yì)与日去,遂(suì)成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐(lú),将复何(hé)及(jí)!

  翻(fān)译为(wèi):君子的(de)行为操守(shǒu),从宁静(jìng)来提(tí)高自(zì)身的修养,以节俭(jiǎn)来(lái)培(péi)养自己(jǐ)的品德。

  不恬静寡欲无法明确志向(xiàng),不排除外来干扰无法达到远大目标。

  学(xué)习必须静心专一,而才干来自(zì)学习。

  所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散(sàn)就无(wú)法振奋精神,急躁(zào)冒险(xiǎn)就(jiù)不(bù)能陶冶性情。

  年华随时(shí)光而飞驰,意(yì)志(zhì)随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败(bài)零(líng)落,大多不接触世事、不(bù)为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě),其(qí)时悔恨又(yòu)怎么(me)来得及(jí)?

悲守(shǒu)穷庐将(jiāng)复何及意思是什么(me)

   “悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)”的(de)意思是悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍,又(yòu)怎(zěn)么来得及呢?这句(jù)话出自(zì)诸(zhū)葛亮的《诫子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮(liàng)临终(zhōng)前写给他儿(ér)子(zi)诸葛瞻嫌(xián)扒(bā)的一(yī)封家书。

悲守埋春穷庐将复何及(jí)的(de)意思

   及:来(lái)得及,赶上。

  悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍(shě),又(yòu)怎么来得及呢?

   这句话(huà)出自《诫子书》,《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸(zhū)葛瞻的一封家书。

  从文中可以(yǐ)看(kàn)作出诸(zhū)葛亮是一位品格(gé)高(gāo)洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望(wàng)尽在此书中(zhōng)。

《诫子书》全文

   夫(fū)君子之行,静以修身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡泊无以明志,非宁静无(wú)以致远(yuǎn)。

  夫学须静也,才须学也(yě)。

  非学无以广(guǎng)才,非志无以成学。

  慆慢(màn)则不能励(lì)精,险躁则(zé)不能治性(xìng)。

  年与(yǔ)时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及!

   翻译: 君子的行为(wèi)操(cāo)守,从宁静来提高自身的修养,以节俭(jiǎn)来培养自(zì)己的品德。

  不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

  学习(xí)必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增(zēng)长(zhǎng)才(cái)干,没有志向就无法使(shǐ)学习(xí)有(yǒu)所成就。

  放纵懒散(sàn)就无法芹液昌振(zhèn)奋精神,急躁冒险就不能陶(táo)冶性情。

  年(nián)华随时光而飞驰,意志(zhì)随(suí)岁月(yuè)而流逝。

  最终枯败零落,大圆与直线相切公式,圆的面积公式和周长公式多不接触世事、不为社会所用,悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居(jū)舍,又怎么来得及呢(ne)?

《诫子书》的启(qǐ)示

   1.修身养(yǎng)性(xìng)贵在“静(jìng)”、“俭(jiǎn)”。

  “静(jìng)以(yǐ)修身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学须静(jìng)也”,告诉人(rén)们(men)只(zhǐ)有宁静才能够修养身心,静思反省。

  “俭以养德(dé)”,告(gào)诉我(wǒ)们生活务必要节俭,并(bìng)以(yǐ)此(cǐ)培养(yǎng)自己的德(dé)行。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才能做到志存高远(yuǎn)。

  内心宁静才能戒骄(jiāo)戒躁,内(nèi)心(xīn)淡泊才能含英(yīng)咀(jǔ)华,内心开阔才(cái)能登高望(wàng)远。

  无论工作(zuò)还是生活,只有(yǒu)静下(xià)心来才能更(gèng)好的谋划未来、计划(huà)将来。

   3.要勤于学习,善于(yú)思考。

  “夫(fū)学须静也(yě)”、“才须学也”,告诉我们学习既要有宁静的学(xué)习环(huán)境(jìng)更要有(yǒu)专(zhuān)注、平和的学(xué)习心境!“非学无以广才”、“非(fēi)志(zhì)无以成(chéng)学”,则进一步阐述了学习的增值(zhí)力量。

  立志(zhì)是成学的(de)前提,不(bù)努力(lì)学习(xí),就不能增加自己的才干(gàn);但在学习的(de)过程中,决心和(hé)毅力(lì)非常重要,缺乏(fá)了意志力,就会半途而废(fèi)。

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